Cómo realizar búsquedas avanzadas
Nuestros colegios: hoy y mañana
1980

La segunda enseñanza y la educación del joven. El colegio como instrumento de apostolado. Criterios para decidir la creación de centros. El...

| Arrupe S.J., Pedro
Nueva evangelización y educación en valores
2019

Pensamiento de Juan Pablo II. El pasado. El futuro. Posturas ante una nueva evangelización. Educación de actitudes y valores para una nueva...

| Vela S.J., Jesús Andrés
Nuevas formas de pensar y aprender
2007

Comentarios a la estrategia nº 7 del Proyecto Educativo Común de la Compañía de Jesús para América Latina (PEC). Contenido: Un nuevo clima mental,...

| Ramal, Andrea
Nuevas fronteras, un mismo compromiso: Retos actuales del diálogo Fe-Justicia
2016

Nuevos debates que actualizan el concepto clásico de justicia: 1. Ante la grave crisis socio-ambiental, la urgencia de una ética planetaria, por Oscar...

| Varios autores- ver en la descripción
Nuevas políticas y sistema de autoevaluación y gestión de la responsabilidad socio-ambiental universitaria en AUSJAL
2022

Compilación de Daniela Mariana Gargantini. Red Responsabilidad Social Universitaria de la Asociación de Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en...

| AUSJAL
Nuevas tendencias de liderazgo: Modelo "cabeza, corazón y mano"
2021

Esta investigación analiza los nexos existentes entre las diferentes escuelas de liderazgo y el modelo “cabeza, corazón y manos”. La necesidad de contar...

| Unceta Barrenechea, Pablo
Nuevo sujeto apostólico. ¿Un nuevo modo de ser jesuita?
2005

Un compromiso contraído novedoso y político. Lo característico del sujeto apostólico. La acción novedosa del sujeto apostólico. La misión del nuevo...

| Cabarrús S.J., Carlos
O acompanhamento e a educação popular (Elizabeth Riveros) Série Formação para os Acompanhantes Pedagógicos
2011

Marco referencial do acompanhamento. A perspectiva do acompanhamento na educação popular.

| Fe y Alegría
O acompanhamento no Fé e Alegria (Ernesto Sardán) Série Formação para os Acompanhantes Pedagógicos
2011

O acompanhamento do Fé e Alegria. Acompanhamento e formação.Condições para o acompanhamento. Ciclo do acompanhamento

| Fe y Alegría
O atual paradigma pedagógico dos Jesuítas e a proposta de Pierre Faure: educação personalizada e solidariedade
1997

Introdução. Capítulo I: As etapas da reformulação da pedagogia jesuítica. A pedagogia jesuítica: suas raízes e sua seiva. As diversas ratio: pré e...

| Klein S.J., Luiz F.
O atual paradigma pedagógico jesuítico
2002

En este artículo, que es parte del Parte del Capítulo IV del libro Actualidad de la Pedagogía Jesuita. Guadalajara, ITESO, 2002, el autor nos explica en...

| Klein S.J., Luiz F.
O desafio de evangelizar pela educação no meio urbano: a contribuição da pedagogia que se inspira na espiritualidade
2003

A pedagogia “toca” a dimensão do mais profundo da existência, aquilo que é a essência de todas as coisas e que dá sentido à vida: a dimensão do...

| Correia, João Luiz
O diálogo inter-religioso para uma ecologia integral: Estudo sobre a contribuição do papa Francisco especialmente com a Laudato Si’ para o diálogo inter-religioso
2020

A contribuição do papa Francisco para o diálogo inter-religioso, em especial na sua carta encíclica Laudato Si’ é o tema principal desta dissertação. Foi...

| Gómez Ferraz, Chrystiano
O diálogo inter–religioso e transreligioso e pedagogia inaciana
2006

O diálogo inter-religioso emerge hoje como um dos grandes desafios para o século XXI. As diversas tradições religiosas vêm provocadas a perceber a...

| Teixeira, Faustino
O educador personalizado
1997

Num processo educativo personalizado, centrado na pessoa do aluno como agente  de sua propria formaçao, o papel do educador tambern tern que ser...

| Vélez S.J., Álvaro
O Ensino Bilíngue e a literatura na Educação Infantil: aprendizagens para a empatia e para o cuidado ambiental
2023

Katia Sampaio y Luciana Zoccoli. O presente Relato de Experiência é parte integrante dos estudos, reflexões e práticas vinculadas ao Projeto de Formação...

| Varios autores- ver en la descripción
O ensino jesuítico no período colonial brasileiro: algumas discussões
2008

Alexandre Shigunov Neto, Lizete Shizue Bomura Maciel O presente artigo pretende realizar uma análise do ensino jesuítico implementado no período...

| Varios autores- ver en la descripción
O ensino religioso dos jesuítas no brasil da década de 30 e 40
2016

O objetivo desta comunicação é discutir os argumentos e ações desenvolvidos pelos católicos na defesa do retorno da disciplina ensino religioso, em...

| Dumont, Renata
O impacto do imediatismo na formação e orientação da juventude: as possibilidades no desenvolvimento de lideranças frente ao imediatismo
2025

Orientador: Àgueda Bichels. Este artigo examina o impacto do imediatismo na formação de jovens líderes, usando a pedagogia inaciana e referenciais...

| Pereira, João M.
O isolamento social, a covid-19 e os processos de aprendizagem do Colégio Medianeira
2020

Um chamado à ressignificação (Fernando Giudini). Reaprender e reinventar: os conceitos-chave para a interação virtual na Educação Infantil (Katia...

| Varios autores- ver en la descripción