Evolución Histórica del Área de Educación Escolar de la Provincia Chilena de la Compañía de Jesús (1976-2019) 

Este informe presenta los resultados de una investigación social que tuvo por objetivo general describir e interpretar la evolución histórica del Área de Educación Escolar de la Provincia Chilena de la Compañía de Jesús. Para los efectos de la investigación, el concepto Área de Educación Escolar es una categoría amplia que captura las diversas formas de gestionar orgánicamente el apostolado escolar jesuita en Chile. Es decir, Área de Educación Escolar incluye los colegios y escuelas jesuitas, lo que antaño fue la Coordinación de Colegios y Escuelas Jesuitas, lo que hoy son la Red Educacional Ignaciana (REI) y las oficinas de las diversas fundaciones sostenedoras de los colegios y escuelas de la Compañía, etc. Los resultados de la investigación ofrecen una comprensión de la evolución histórica del apostolado escolar jesuita que –se espera– ayude para proyectar el futuro.

Después de esta Introducción, el informe tiene cuatro partes. La primera explica el diseño de la investigación. La segunda presenta los hallazgos principales como etapas de la evolución histórica del Área. Esta presentación tiene un formato narrativo, basado en citas de testigos de la historia. En breve, el estudio encontró que el Área tuvo su origen formal en 1976 y, desde entonces, ha pasado por cinco etapas o momentos de desarrollo. La tercera parte presenta y discute siete temáticas transversales a las cinco etapas antes mencionadas. Finalmente, se ofrecen conclusiones para proyectar el apostolado escolar jesuita a la luz de los resultados de la investigación.

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