Cómo realizar búsquedas avanzadas
Defensores/as de los derechos humanos y ecológicos: ¿ Criminales o mártires?
2021

A diferencia de otros números anteriores, en los que había muchos artículos de reflexión e investigación, el presente número de PI, dedicado a...

| Compañía de Jesús
Definimos el modelo pedagógico: 37 pilares para fundamentar el cambio educativo. Cuaderno nº 5
2016

Modelos, teorías y paradigmas. Los modelos y la transformación de la realidad. Damos respuesta a las nuevas necesidades. El cambio de paradigma: la...

| Jesuites Educació
Del “espléndido aislamiento” a la Red Global Jesuita de Colegios: El Mundo es Nuestra Casa
2022

Cuando el Secretariado y la ICAJE decidieron anunciar oficialmente la Red Global Jesuita de Colegios, el 26 de noviembre de 2021, y en el marco del Año...

| Mesa S.J., José Alberto
Del «magis» personal al «magis» institucional: centros educativos con calidad evangélica
2019

Introducción: «magis» y calidad evangélica. Un centro educativo con un claro horizonte evangelizador. Un centro educativo donde el discernimiento es el...

| Mollá S.J., Darío
Del 9 al 9: Los jóvenes se comprometen por la paz - Propuesta y guías
2017

Se presenta el desarrollo paso a paso de la propuesta del proceso formativo Del 9 al 9. Está constituido por 5 momentos que constan de dos acciones...

| Provincia de Colombia
Del 9 al 9: Paz y Cotidianidad
2018

Presentación de la experiencia desarrollada por los colegios jesuitas de Colombia con el objetivo de facilitar espacios de reflexión y empatía que,...

| ACODESI - Colombia
Del desarrollo integral al desarrollo sustentable
2017

El texto analiza la evolución del concepto de desarrollo en la Doctrina Social de la Iglesia, comenzando con la encíclica de Pablo VI Populorum...

| Mealla, Eloy
Del Discernimiento en pastoral a una Pastoral de discernimiento
2020

Susana de Torres I Jaime Martínez Acero I Santiago García Mourelo, sdb Los autores plantean la necesidad de no solo revisar las programaciones y...

| Varios autores- ver en la descripción
Del egocentrismo a poner a Dios en el centro
2021

¿Quién era San Ignacio? ¿Un hombre espiritual, un hombre piadoso y santo? ¿Un hombre profundamente temeroso de Dios, dado a la oración? Cierto que no, al...

| D’Cunha S.J., Vernon
Del gentilhombre Íñigo a San Ignacio de Loyola: una eclesialidad progresiva
2012

A lo largo del artículo se verá cómo la posición eclesial de Ignacio fue evolucionando a lo largo de los períodos más significativos de su vida. Una...

| Rambla S.J., José
Del Ignacianismo a la Excelencia Integral: Explorando el Paradigma Pedagógico Ignaciano en el nuevo modelo educativo de la PUCE
2023

Por Rebeca Cepeda Vasco, Carlos Corrales Gaitero y Andrés Mideros Mora. Contenido: 1. Introducción: la misión y la visión de la PUCE como guía para la...

| Varios autores- ver en la descripción
Del instruir en letras y otros medios de ayudar a los prójimos - Capítulo IV de las Constituciones
1996

Capítulo IV de las Constituciones de la Compañía de Jesús, escritas por San Ignacio de Loyola. Tomado del libro Constituciones de la Compañía de Jesús...

| Compañía de Jesús
Democracia, participación, ciudadanía (Luisa Pernalete) Colección Programa Internacional de Formación de Educadores Populares
2003

El presente folleto consta de cuatro breves capí?tulos. En el primero, presentamos unos comentarios sobre participaci?ón, ciudadan?a y democracia en...

| Fe y Alegría
Démocratie, Participation, Citoyenneté (Luisa Pernalete). Colección: Programa Internacional de Formación de Educadores Populares
2002

“Aide-toi et le ciel t’aidera”: participation, citoyenneté et démocratie . Les Droits de l’Homme. Un guide pour la citoyenneté. L’éducateur citoyen. Le...

| Fe y Alegría
Depth,universality, and learned ministry: challenges to jesuit higher education today
2010

The challenge posed by the new context to refocus the mission of Jesuit higher education. Challenges of Jesuit higher education: Depth, universality and...

| Nicolás S.J., Adolfo
Derecho a aprender: educación de calidad, educación transformadora (Entreculturas - FyA España)
2013

La calidad educativa, una exigencia de nuestro tiempo. La equidad y la participación como ejes definidores de la calidad educativa. Los factores de la...

| Fe y Alegría
Derecho a la educación de calidad para todas las personas
2015

Presentación en ppt de aspectos fundamentales documento Derecho a la educación de todas las personas, del Grupo GIAN de Educación producido para la...

| Compañía de Jesús
Derecho a la educación para todas las personas
2012

Documento de posicionamiento del Grupo de Educación de la Global Ignatian Advocay Network (GIAN) del Secretariado para la Justicia Social. Educación y...

| Compañía de Jesús
Derecho a la educación superior en contextos migratorios: narrativa, diálogo y construcción discursiva
2022

Este trabajo se inscribe en el marco de una línea de investigación de larga data referida al derecho a la educación, la política y la justicia escolar....

| Muñoz, María Mercedes
Derecho a la educación. Derecho a la esperanza: Selecciones Febrero 2017
2017

En este número documentamos el tema del “Derecho a la Educación de Calidad para Todos y Todas”, desde la perspectiva de la Red “Global Ignatian Advocacy...

| CVPI - Boletines