Cómo realizar búsquedas avanzadas
Cuando el niño es protagonista. Experiencia del Colegio Cristo Rey, Paraguay
2015

Experiencia innovadora en Educación Inicial del Colegio Cristo Rey de Asunción, Paraguay, presentada por Mariana Isabel Costa, en el Encuentro de...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Cuando el servicio nace del corazón
2025

Por Carolina Donoso, Alba Gordillo y Ma. Dolores Berrezueta (2025). Describen un proyecto con estudiantes de la U.E.B. Javier (Ecuador) que promueve el...

| Varios autores- ver en la descripción
Cuando fui por primera vez a la escuela, no había escuela: Reflexión sobre educación como acompañamiento, compasión y solidaridad
2012

El arte de educar como pastorear y acompañar a aquellos que nos son confiados; de hacer lo imposible lo posible, crear nuevas oportunidades, potenciar...

| Orobator S.J., A.
Cuando los últimos van de primero
2013

La primera prioridad del Plan Apostólico Común de la CPAL: la cercanía y compromiso con los que viven en las fronteras de la exclusión. Queremos actuar,...

| Cela S.J., Jorge
Cuarenta años de la alocución del P. Pedro Arrupe Nuestros colegios hoy y mañana
2020

El hito de la reciente tradición pedagógica jesuita es la alocución del P. Pedro Arrupe el 13 de septiembre de 1980, en la Curia General en Roma, a un...

| Klein S.J., Luiz F.
Cuatro desafíos imprescindibles para la catequesis de hoy
2023

Son muchos los desafíos que enfrenta hoy la catequesis en la Iglesia y en el mundo actual. El contexto cultural, con el fenómeno de la comunicación...

| González H., Ricardo
Cuatro puntos cardinales para un proyecto de educación de la interioridad
2023

Este artículo aborda elementos básicos para el diseño o maduración de un proyecto de educación de la interioridad. Se necesitan unaserie de requisitos...

| Sánchez, Lorenzo
Cuestión de identidad
2008

En primer lugar, resalta aspectos de la crisis de identidad que afectó a las escuelas Jesuitas en los años sesenta y setenta. Se concentra en dos...

| Roach S.J., Thomas
Cuidado y defensa de la naturaleza - Guía general del docente
2021

Esta guía permite a los/as educadores conocer la estructura y orientaciones para el uso de las guías por subniveles de Educación General Básica y...

| Fe y Alegría
Cuidado y defensa de la naturaleza - Guía pedagógica para bachillerato general
2021

Guía sobre Sentido y alcance del extractivismo, Vida útil de un producto – Impacto (obsolescencia programada), La exploración y extracción petrolera,...

| Fe y Alegría
Cuidado y defensa de la naturaleza - Guía pedagógica para la educación básica elemental
2021

Guía dirigida a niños/as de 6 a 8 años de edad. Conformada por 6 unidades: Los seres vivos y su relación con el entorno, La naturaleza sin contaminación...

| Fe y Alegría
Cuidado y defensa de la naturaleza - Guía pedagógica para la educación básica media
2021

Esta guía está dirigida a niños/as entre 9 a 11 años de edad. Contiene: El ecosistema natural, Variedad de seres vivos sobre la tierra – cuidado y...

| Fe y Alegría
Cuidado y defensa de la naturaleza - Guía pedagógica para la educación básica preparatoria
2021

Esta guía está dirigida a niños/as de 5 años de edad. Conformada por 3 unidades: : Los seres vivos sobre la tierra, El agua, salud, vida y cuidado y...

| Fe y Alegría
Cuidado y defensa de la naturaleza - Guía pedagógica para la educación básica superior
2021

Guía dirigida a adolescentes en edades de 12 a 14 años. Contiene: Importancia de la biodiversidad, La extracción de recursos naturales y su impacto en el...

| Fe y Alegría
Cuidado y defensa de la naturaleza - Guía pedagógica para la educación inicial
2021

Esta guía está dirigida a niños/as de 3 a 5 años. Conformada por 3 unidades: Exploración del mundo natural, Alimentos nutritivos y no nutritivos y...

| Fe y Alegría
Cuidando de nuestra casa común: una responsabilidad colectiva en América Latina y el Caribe y más allá
2021

Los efectos del cambio climático se han sentido en América Latina y el Caribe a un ritmo creciente constantemente en los últimos años. Las consecuencias...

| Magis América
Cuidando nuestro hogar común: Ecología y Justicia Social
2017

Domar la obsesión con la competencia: Del ser empresarial al reconciliador. Una alianza reconfigurada entre Escuelas, Padres y Estado.Un Yo...

| Juliawan S.J, Benedic.
Cuidar la casa común. Experiencias educativas transformadoras de Fe y Alegría Ecuador
2024

Fe y Alegría, a través del Proyecto Panamazónico, conocido como tal inicialmente, luego asumido como Ecología Integral y Panamazonía, ha implementado...

| Ordoñez, Liliana
Cuidar la Casa Común. Nuestro aporte al Pacto Educativo Global
2020

Texto de la encíclica y recopilación de textos del Papa Francisco. Prólogo; Cardenal Óscar Rodríguez Maradiaga, SDB. Presentación: Óscar A. Pérez...

| CIEC
Cultivar la Fraternidad. Claves desde el Plan Estratégico Institucional
2021

El plan estratégico indica que queremos conformarnos como “una comunidad ignaciana”, cuyo propósito sea el “bienestar social”. Una de las tácticas que...

| Escaño, Juan Miguel