Cómo realizar búsquedas avanzadas
Forjadores de ciudadanía
2016

Desarrolla tres características fundamentales de la Educación Popular: La educación como política. Se educa dialogando. La vida a lo largo y ancho de la...

| Cela S.J., Jorge
Formação continuada em rede online de professores da Educação Básica
2013

Ederson Locatelli, Eliane Schlemmer, Maria Cecilia Bueno Fischer. Ao tratarmos de formação de professores, estamos nos referindo aos processos que...

| Varios autores- ver en la descripción
Formação de educadores, Colégio Santo Inácio - Brasil
2019

No Colégio Santo Inácio, o objetivo principal de formação é capacitar os educadores dos diversos setores para conhecer e assumir o Projeto Pedagógico....

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Formação de Professores
2019

Considerando as premissas extraídas do Plano de Desenvolvimento Institucional 2016-2020 PDI, o trabalho que se desenvolve na FEI para a formação de...

| Centro Universitário FEI
Formação de professores e ação pedagógica dos jesuítas no Brasil, de 1549 a 1759, à luz do Ratio Estudiorum
2010

Peri Mesquida, Adriana Cristina Kolzeski, Elisaine Frota, Marina Apolinário de Paula A presença dos jesuítas no Brasil, de 1549 a 1759, marcou...

| Varios autores- ver en la descripción
Formação docente, Colegio Antonio Vieira - Brasil
2019

Formação docente 2019: Educar para a Compreensão – aprofundamento das metodologias ativas, como recurso potencial para o desenvolvimento da Formação...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Formação e Acompanhamento Docente para a Educação Inclusiva na Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos
2022

Este texto apresenta e discute como tem ocorrido o processo de acompanhamento e formação docente para atuar na perspectiva da educação inclusiva na...

| Weschenfelder, Viviane
Formação integral em tempo integral: o caso da Escola padre Agostinho Castejón
2024

Por Ana Tobias y João Melo. É apresentada a experiência de uma escola em contexto de vulnerabilidade social no Brasil, visando garantir seu direito à...

| Varios autores- ver en la descripción
Formaçao integral: Colégios jesuítas têm por missão preparar cidadãos capazes de dialogar com o mundo
2015

1. FORMAÇÃO INTEGRAL: A expressão ‘formação integral’ traduz a essência da missão dos colégios da Companhia de Jesus. Um trabalho que tem por objetivo...

| Compañía de Jesús | Provincia de Brasil
FormAção para a ParticipAção: Um exercício cidadão de poder para a transformação
2015

Um caminho para chegar ao poder que está dentro de mim. De onde viemos caminando Quem seriam os caminhantes A proposta metodológica...

| Fe y Alegría
Formación a docentes en herramientas de IA para narrar historias en el cine
2025

La propuesta educativa responde al propósito de describir la participación de veintiocho docentes de educación inicial, básica, media y superior en el...

| Peña Zerpa, Claritza
Formación de directivos de universidades jesuitas. Carta AUSJAL Nº 36: Volumen 1
2012

Enseñanza con estilo ignaciano. El desafío de la formación en gerencia universitaria para la misión (Susana DiTrolio). Retos formativos de los directivos...

| AUSJAL
Formación de directivos de universidades jesuitas.Carta AUSJAL Nº 36: Volumen 2
2012

Notas para una gestión universitaria con estilo ignaciano (Javier Prado, S.J.) El liderazgo y las competencias de los responsables directivos de las...

| AUSJAL
Formación de educadores en clave jesuita: una revisión sobre tendencias en el diseño curricular de las universidades AUSJAL
2025

Todo sistema educativo requiere de -al menos- el establecimiento de unas finalidades comúnmente acordadas que concreten su sentido de propósito o...

| Calatrava, Carlos
Formación de Educadores Populares para el aprovechamiento de las TTICs en su Práctica Docente (M.Adrián y L. Fung)
2007

El documento contiene una propuesta con un marco, elementos y recursos, para la formación de educadores populares en el marco del proceso de la...

| Fe y Alegría
Formación de educadores: Iniciativas colaborativas de aprendizaje entre pares
2022

Por José Luis Jiménez Figarotti, Ana Cristina Torres Barba, María de los Ángeles Soto Guzmán y Xóchitl León Oyarzábal. Describen el desarrollo de una...

| Varios autores- ver en la descripción
Formación de líderes para promover la espiritualidad ignaciana. Experiencia del Colegio La Inmaculada, Argentina
2015

Experiencia del Colegio La Inmaculada Concepción de Argentina, con padres, docentes y alumnos, presentada por el P. Leonardo Nardín en el Encuentro de...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Formación de los educadores y directivos: Itinerario de formación docente al-2021, Colegio La Inmaculada - Perú
2017

Directrices. Procedimientos. Estrategias para la puesta en práctica del plan de formación. Presentación de los documentos institucionales del Sector....

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Formación de los valores institucionales en las universidades católicas chilenas: desafío para una educación de calidad
2016

El presente artículo dará tratamiento a la formación de los valores en las Universidades Católicas pertenecientes a la Constitución Apostólica Ex Corde...

| Mayorga C., Pedro
Formación docente en Pedagogía Ignaciana (Ciudad de Méjico)
2019

Cursos ofrecidos: Desarrollo de Competencias. Ciclo de conferencias sobre el origen de la Compañía de Jesús en México. Ciclo de conferencias sobre la...

| Univ. Iberoamericana