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Estudio: aprendizajes de la implementación del SCGE
2017

Gustavo Cuadra y Jimena Sandoya El estudio está dividido en tres partes: (i) Capítulo 1 que presenta una caracterización de los colegios participantes y...

| FLACSI
Estuve en la cárcel y vinisteis a verme…
2017

Editorial (Patxi Álvarez sj) Los presos: personas olvidadas, un ministerio jesuita: (Julie Edwards) Cárcel y Violencias (Luis Roblero sj) Con los...

| Compañía de Jesús
Ethos and Identity: Review for jesuit owned and partner schools
2011

The Review asks the school to look at itself through four interrelated lenses: Its Mission - How is the school Catholic and Jesuit? Its Formation - How...

| JSC - Australia
Ética Empresarial y Pedagogía Jesuítica. Una reflexión crítica
2018

El análisis llevado a cabo se divide en tres pasos: (A) Las líneas generales del desarrollo de la Ética Empresarial en el ámbito jesuítico español. Aquí...

| Lemke Duque, Carl
Ética y antiética en la docencia
1996

La ética del docente está en función de la formación ética del joven y ésta recibe la demanda del futuro ético de ese joven como persona, como ciudadano,...

| Ugalde S.J., Luis
Être une personne entièrement: Human formation ignatienne perspective (Carlos Cabarrús S.J.) Colección: Programa Internacional de Formación de Educadores Populares
2002

Ce qui rend l'expérience de rencontrer et invite, San Ignacio, draine votre douleur passée, l'empêchant de causer plus de douleur, et, en outre, toutes...

| Fe y Alegría
Eu, José María Vélaz
2015

Con prólogo do P. Jorge Cela S.J. O autor escreve o livro como se fora Vélaz, em primeira pessoa, um modo de autobiografia. Capítulo 1: Meus 74 anos de...

| Pérez Esclarín, Antonio
Evaluación de aprendizajes integrales: una propuesta en el ámbito de la gestión escolar
2024

Evaluar aprendizajes integrales para los centros educativos que así lo declaran parecería una obviedad. En su larga trayectoria y tradición educativa, la...

| Sandoya, Jimena
Evaluación de competencias en la educación superior
2007

Contextualización. Posicionamiento de la Universidad de Deusto. Modelo de Aprendizaje. Aprendizaje basado en competencias. Práctica de la evaluación de...

| Poblete Ruiz, Manuel
Evaluación de los Aprendizajes y Neurociencia. Programa de formación docente, Liceo Javier - Guatemala
2019

planes de formación docente que implementa el Liceo Javier Guatemala se remontan por lo menos a 10 años atrás. La competencia a potenciar y los temas son...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Evaluación del cumplimiento de la planeación estratégica en el ITESO: facilitadores e inhibidores
2019

En la planeación estratégica se define el estado deseado que las organizaciones quieren alcanzar, así como, la descripción del conjunto de actividades y...

| Martín G., Alejandra
Evaluación del impacto educativo de nivel primario y secundario de Fe y Alegría en Bolivia, Colombia, Guatemala, Perú, República Dominicana y Venezuela (2017-2020)
2021

Esta Evaluación de Impacto es importante por su alcance global y por la riqueza de sus aportes para la toma de decisiones. Nos brinda una triple mirada...

| Fe y Alegría
Evaluación del impacto social y personal de la educación recibida en las carreras de Ecoturismo y Gestión hotelera de la PUCE
2014

La evaluación de impacto que los egresados y graduados generan a nivel profesional, trata de conocer cuan positiva o negativamente está influenciando la...

| Molano, Nataly
Evaluación del logro en el perfil de egreso de un programa de formación por competencias profesionales
2010

El estudio de caso que se desarrollará en esta investigación tiene como finalidad en primer lugar, evaluar el logro en el perfil de egreso de la...

| Rojas M., María E
Evaluación y mejora educativa: una apuesta por la calidad y la equidad
2011

La calidad de la educación: una noción compleja. La apuesta de Fe y Alegría por la calidad educativa como camino hacia la justicia social. El sistema de...

| Fe y Alegría
Evaluamos la primera experiencia piloto: 35 factores para calibrar el cambio educativo. Cuaderno nº 9
2017

Por qué evaluar. Metodología. Evaluación de impacto de la NEI. Seguimos aprendiendo.

| Jesuites Educació
Evaluar la ignacianidad de los colegios Radiografía de una experiencia
2011

Los colegios de la Provincia de Loyola llevan años incorporando sistemas de gestión de la calidad a su modo de hacer las cosas. Unos empezaron casi por...

| Badiola, Jaime
Evaluar por competencias
2010

Las concepciones que tengamos sobre la evaluación proporcionan mucha información sobre cómo enseñamos y qué perfil de alumno buscamos. Evaluar más allá...

| Caturla S.J., Enric
Evangelización en la era digital: abriendo nuevos caminos
2025

El mundo ha cambiado y, lo que funcionaba hace décadas, hoy ha dejado de ser suficiente. Es necesario renovar la forma en que anunciamos a Cristo,...

| Vega, Paula
Evangelización-Acción y el proceso migratorio
2023

La acción promovida por diferentes actores de Organizaciones Basadas en la Fe (jesuitas, franciscanos, dominicos, escalabrinianos, diócesis y...

| Solis Nicot, Yves Bernardo