Cómo realizar búsquedas avanzadas
El vínculo entre autoridades, profesores y alumnos como vehículo de la trasmisión de la misión del ITESO
2024

El ITESO como Universidad Jesuita de Guadalajara cuenta con una pedagogía propia, que se denomina “ignaciana”. Su propósito, es la excelencia académica,...

| Huerta Leal, José
El vínculo entre la Compañía de Jesús y la Educación Artística en nueve categorías
2013

Fieles al legado de su fundador, durante casi 500 años los jesuitas han mantenido una constante e influyente presencia en el campo educativo y...

| Huerga García, Daniel
Elaboración del Plan de Acción Tutorial (Pat) para la Orientación de los estudiantes de Básica Superior y Bachillerato del centro educativo “San Ignacio de Loyola"
2015

El presente trabajo representa un plan de acción tutorial entregado al Colegio “San Ignacio de Loyola”; instrumento que funcionará como marco guía de los...

Elaboración del proyecto personal
2012

Ámbito del cuidado de uno mismo. Ámbito del cuidado de los otros. Ámbito del cuidado de la dimensión espiritual.

| Provincia de Loyola
Elección y unión con Dios en el texto de los Ejercicios
2011

En estas páginas buscamos, en el texto de Ejercicios, la relación existente entre la elección de estado (o la reforma de vida) y la unión con Dios. Ambas...

| García D., Luis M.
Elegir en tiempos de incertidumbre
2023

La capacidad de elegir se ha erigido como una de las notas características de la libertad en la cultura contemporánea, pero si esta capacidad se ejerce...

| Peralta, Cristian
Elegir para soñar. Meditación de las dos banderas - Línea Pastoral 2015-2016
2015

Fundamentación de la línea de fuerza para la pastoral en los colegios durante el año 2015-2016. La Meditación de las dos banderas es una oración del...

| EDUCSI/CONEDSI
Elementos para un modelo de universidad ignaciana
1998

El presente trabajo es producto de las reflexiones ocasionales a lo largo de muchos años de participar en el Instituto Tecnológico y de Estudios...

| Hermosillo V., Juan J.
Elementos para una definición de reconciliación que nos ayuden a trabajar en su promoción
2016

Estas notas buscan ayudar a hacer claridad sobre el concepto de reconciliación, desentrañando los distintos niveles, componentes, modelos y estadios que...

| García D. S.J., Mauricio
Elementos que definen la calidad educativa de las obras promovidas por la Compañía de Jesús
2013

Rasgos que tienen en común las obras promovidas por la Compañía de Jesús en el mundo y que las asemejan. El pasado y el presente. Creciente participación...

| Ugalde S.J., Luis
Emergencia educativa, emergencia relacional. A propósito del instrumentum laboris del pacto educativo global
2020

Según el instrumentum laboris del Pacto Educativo Gobal, la fraternidad es la categoría cultural que funda y guía paradigmáticamente el pontificado de...

| Laguna, José
Emergencia sanitaria y desigualdad social: un desafío para nuestras universidades
2020

Describe las desigualdades sociales y económicas en la afectación del virus y sus consecuencias. Señala dos prioridades: la salud y la economía. Luego...

| Fernández S.J., David
Empecemos por meditar
2025

En este cuaderno se presenta la meditación como práctica espiritual que nos ayuda a centrarnos en el presente, atenuando la dispersión y generando...

| Mària i Serrano SJ, Josep
Empezar por pedir perdón
2021

Dijo el papa Francisco que el perdón es vital para nuestra salud emocional y nuestra supervivencia espiritual, que el perdón limpia la mente, cura el...

| Rodríguez E., Martha
Empoderando a Ciudadanos Globales. El Curso del Mundo
2018

Fernando M. Reimers, Vidur Chopra, Connie K. Chung, Julia Higdon y E. B. O’Donnell Educación global para el siglo XXI: el diseño de un Currículo para...

| Reimers, Fernando
Empoderando alunos para melhorar o Mundo: Um guia prático
2017

Seção 1. Treze etapas para capacitar os alunos a melhorar o mundo. 1. Introdução Objetivos do capítulo e do livro. Objetivo 1. Educar para a cidadania...

| Reimers, Fernando
Empoderar alumnos para la mejora del mundo en sesenta lecciones
2017

Sección 1. Trece pasos con qué empoderar alumnos para mejorar el mundo. Introducción. Metas del capítulo y el libro. Meta 1. Educar para la ciudadanía...

| Reimers, Fernando
Empoderar crianças e jovens para a cidadania global
2017

Educação para o mundo do século: a criação de um curso de cidadania global. PARTE I: O WORLD COURSE – EDUCAÇÃO INFANTIL A OITAVO ANO. Educação infantil:...

| Reimers, Fernando
Empoderar todos os estudantes em larga escala
2018

Educação para todos: como torná-la relevante em grande escala. Expandindo a educação para o século 21. Redefinindo a qualidade educacional: uma...

| Reimers, Fernando
Empowering students to improve the World in sixty lessons
2017

Introduction: Goals of the chapter and of the book: Goal 1: Educating for global citizenship 3 Goal 2: Prototyping an approach to developing global...

| Reimers, Fernando