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Época y crisis en la narrativa del Pacto Educativo Global: Reflexiones desde la filosofía de la historia
2024

Por Rodrigo Núñez y Natalia Da Costa. Proponen una reflexión en torno a las nociones de época y crisis en la narrativa del Pacto Educativo Global. Luego...

| Varios autores- ver en la descripción
Equipos directivos: Hacia una gestión democrática de la escuela (FyA Ecuador)
2015

Contiene los siguientes módulos formativos: el contexto, la sociedad globalizada y la educación; la educación popular como fundamento; la gestión...

| Fe y Alegría
Es compatible la educación a distancia con la Pedagogía Ignaciana?
2016

A partir de la difusión de la escritura y la aparición revolucionaria de la imprenta, a lo largo del tiempo, los educadores han ido incorporando...

| Díaz Durán, Mario
Es posible encarnar sueños?
2009

Se presentas las estrategias de análisis de la realidad de los empobrecidos y los conceptos base en el campo de la Promoción Social Comunitaria; para...

| Fe y Alegría
Es valiosa la educación humanista? Los estudiantes universitarios dan su opinión (Ciudad de México)
2014

Autores: Hilda Patiño Domínguez, Guillermo Alfaro Telpalo, Mónica Chávez Aviña, Andrés Navarro Zamora. Esta investigación ofrece una manera de entender...

| Univ. Iberoamericana
Escribir para convencer: experiencia de diseño instruccional en contextos digitales de autoaprendizaje
2020

Karen Shirley López Gil y Sergio Chacón Peña El objetivo de este artículo es analizar la experiencia de diseño, implementación y evaluación del curso...

| Varios autores- ver en la descripción
Escritos del P. Arturo Sosa, S.J., General de la Compañía de Jesús. Selecciones Noviembre 2016
2016

El P. Sosa tiene larga trayectoria en la docencia y la investigación en los campos de la historia y el análisis socio-político. Hurgando en sus...

| CVPI - Boletines
Escuchar para ser respuesta
2026

Este texto habla sobre el verdadero sentido de educar y destaca la importancia de escuchar en la educación. No se trata solo de transmitir conocimientos,...

| Chamorro, José
Escuela Magis 21st - Colegio San Bartolomé La Merced
2018

Magis 21st es una respuesta que el Colegio San Bartolomé la Merced hace a los desafíos que nos propone el Padre General en el JESEDU-Rio2017, es el...

| Colegios: Proyectos, manuales, experiencias
Escuela privada y adhesión valorativa de los estudiantes a la justicia social: Estudios de caso en un bachillerato jesuita de la Ciudad de México
2014

Ésta es una investigación cualitativa que utiliza la  técnica de estudio de caso y ...

| Montemayor, Mario
Escuela Refugio - Unidad Didáctica (Entreculturas - FyA ESpaña)
2020

La presente unidad didáctica tiene como objetivo ofrecer recursos educativos para trabajar con niños, niñas, adolescentes y jóvenes los contenidos de la...

| Fe y Alegría
Escuela refugio, escuela que acoge. Desafíos para garantizar la acogida educativa de la infancia y la juventud en movilidad forzada
2023

Cada vez más personas se ven forzadas a abandonar sus hogares y países en el mundo. Entreculturas y Alboan queremos contribuir a posicionar la educación...

| Alboan | Entreculturas
Escuela y contexto social en América Latina: Cuando la globalización llega al aula (Néstor López) Colección Formación de Directivos
2007

Cambios en el panorama social de América Latina: el tránsito hacia la globalización. Claves de un modo de acercarse a la globalización. Efectos de la...

| Fe y Alegría
Escuelas de cuidado: una apuesta transformadora de Fe y Alegría Dominicana para la convivencia, el bienestar psicoemocional y la equidad en la comunidad educativa
2025

Por Tzuzzy Tahyling Sanó Testamarck, Digna María Adames Núñez y Juana Ysaura Chalas Báez. El programa Escuelas de Cuidado, implementado por Fe y Alegría...

| Varios autores- ver en la descripción
Escuelas eficaces y resilientes. Un modelo alternativo de ser escuela en México
2017

En resumen, el objetivo general de este trabajo consiste en comprender la cultura escolar de los centros educativos ubicados en contextos vulnerables o...

| Moro S.J., Luis G.
Escuelas religiosas en América Latina: Estudios de caso sobre Fe y Alegría
2014

Juan Carlos Parra Osorio and Quentin Wodon . Este volumen se dedica a una evaluación del desempeño y aspectos de la gestión y prácticas pedagógicas de...

| Varios autores- ver en la descripción
Escuelas y educación para la ciudadanía global: una mirada transformadora
2007

Educación para la ciudadanía global: un nuevo modelo educativo humanista. Educación para la ciudadanía global: una manera transformadora de mirar y de...

| De Paz, Desiderio
Escuelas, mucho más que paredes - O Impacto del cierre de las escuelas (FyA Venezuela - Luisa Pernalete)
2020

Llegó la pandemia, nos garró de sorpresa a todos en el planeta, y con la pandemia, el cierre de las escuelas. “Ahora educación a distancia para todo el...

| Fe y Alegría
Esfuerzos estructurales de Fraternidad: De dos Redes Educativas a una
2021

Daniela Iturra,, Macarena Rubio y Juan Cristóbal García-Huidobro S.J. Red Educacional Ignaciana (REI) de Chile Esta unión de colegios FyA y ACI en una...

| Varios autores- ver en la descripción
Esperanza u optimismo?
2025

¿Es la esperanza un sinónimo de optimismo? ¿Es lo mismo ser optimista que tener esperanza? ¿Puede ser el optimismo la versión laica de la esperanza? La...

| Rius Porta, Laura