Por Gabriela Núñez y Edgar Damián. Este estudio analiza la relación entre las competencias digitales de los docentes y su desempeño en la IE Fe y Alegría N°23 en Villa María del Triunfo, Lima. Tras la pandemia, se ha vuelto crucial que los profesores desarrollen habilidades digitales avanzadas, y el estudio utiliza métodos cuantitativos para validar esta relación, aplicando encuestas confiables y análisis estadísticos