Por Marcelo Sabino y Welerson Mazzo Spada. Apresentam uma experiência significativa, desenvolvida no Colégio dos Jesuítas, Brasil, com alunos do ensino médio, para trabalhar uma visão integradora de diversas disciplinas escolares do conteúdo e apelos da encíclica na mobilização de uma nova consciência ecológica em favor do cuidado como Casa Comum, com processos próprios do PPI e estratégia de painel com a participação de um jesuíta e professores da instituição.