Descripción
Marco de comprensión: la Jesuit Education, cambios en los últimos 50 años y eventos significativos. Resultados de una investigación de los estudios existentes sobre la Jesuit Education. Presentación estándard del problema de la pedagogía. Relectura del pasado: de la experiencia y lugar de Ignacio. Actitud crítica revisionista. Notas previas al tratamiento sobre la espiritualidad. Espiritualidad. Justicia y praxis. La vuelta hacia la espiritualidad ignaciana como fundamento de la pedagogía de la Jesuit Education.