Descripción
Me parece que la calidad de la educación rebasa cualquier medida de tipo cuantitativo
porque su marco de referencia es el desarrollo integral de la persona humana, la cual no es
una máquina que acumula información de toda especie, sino un ser consciente, libre y
trascendente. La enseñanza de las ciencias, las tecnologías y las artes será de calidad si
contribuye al desarrollo cualitativo de la conciencia y la libertad de la persona, la habilita para el uso responsable de los recursos del planeta y le infunde la práctica de los valores que configuran la convivencia humana en la paz, la justicia y la solidaridad