Descripción
Hay muchos lugares, personas, realidades de
las que no sabemos nada. Personas que no
nos importan porque no están en el círculo
de nuestra gente. Realidades injustas de las
que no nos sentimos responsables porque
nos son ajenas. La conciencia de ciudadanía
global se adquiere abriéndonos al encuentro,
estableciendo lazos y relaciones con aquello
que no experimentamos directamente de
forma ordinaria. Por ello, una pedagogía del
encuentro transformador es esencial en la
educación de esa conciencia global.