Descripción
El desafío: educar para el cambio de la social. La esperanza: se puede construir otro modelo de sociedad. La espiritualidad ignaciana como propuesta para el cambio de la sociedad secular. La Pedagogía Ignaciana para lograr el cambio personal y social en una sociedad secular. Las cuatro estrategias de la pedagogía de Ignacio: cambiar la imagen de Dios, de Cristo, del mundo y de uno mismo. Los recursos pedagógicos de Ignacio para el cambio: incorporar la realidad como clave del cambio, usar los lenguajes y las actividades mentales del hemisferio derecho del cerebro, la pedagogía de la “repetición” ignaciana. La educación social en la Pedagogía Ignaciana: aprendizaje social por imitación e identificación; “Hombres y mujeres para los demás”; para los demás, prefiriendo a los pobres. La fe que realiza la justicia y el cambio social: ¿cómo educar en la fe que realiza la justicia, para promover el cambio social? Responsabilidad de los educadores en la promoción de la justicia. Estrategias de educación para la justicia. Educación para el cambio de estructuras. La educación, formación y capacitación políticas. Bibliografía consultada.