Descripción
Sugerimos, en este texto, un enfoque ampliado de Educación Integral, tomando por base la Pedagogía Ignaciana, la cual trae una identidad propia, inspirada en la experiencia de vida y en los escritos de San Ignacio de Loyola. Las recientes formulaciones de esa pedagogía reafirman la tradición jesuítica de un proceso educativo integral, que considera las diversas dimensiones del sujeto y que articula los variados ámbitos con los cuales interactúa la escuela. Pretendemos, con eso, que la Educación Integral no se circunscriba al recinto y a la programación del salón de clase, sino que invite a toda la escuela a implementar el enfoque integral de la educación y a realizar la función armonizadora de los varios componentes pedagógicos