Modos de ver (y de conducir) una escuela en contextos de pobreza

Organización y gestiónContexto socieducativoEducación popular
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Detalles


Título
Modos de ver (y de conducir) una escuela en contextos de pobreza
Tipo de contenido
Otro
Lenguaje
Español
Descripción
Miradas, pensamientos y sensibilidades del director. El director y la escuela. El director y los docentes. El director y las familias. El director y los alumnos.
Niveles Educativos
Información adicional
Sin información
Fecha de publicación
2006