Descripción
La interioridad: nuevo paradigma educativo. Educar en y para la interioridad. Reinventar la realidad: del “homo tecnicus” a la “sabiduría interior”.El desafío educativo de la interioridad. Pedagogía de la interioridad: El camino de la interioridad y la educación. Conocerse, aceptarse, superarse. Hacia una pedagogía de la interioridad. Vertebrar los valores clave.