Descripción
Orígenes históricos y espirituales de la educación ignaciana. ¿Por letras o por espíritu? El Dios que se me da, actuante. Centralidad en la persona. Las trampas del espíritu: el discernimiento. La desmesura de los ejercicios. Ambiguedad del mundo. Actuar ordenando medios y fines. El sello de la educación jesuítica.