Descripción
I. Asomados al balcón. 00. Hoy todo cambia, ¿la educación también? 01. La escuela está saturada y el modelo, agotado. 02. La importancia de la educación. 03. Los objetivos de la educación. 04. Necesitamos una innovación disruptiva. 05. La cultura educativa es la clave. 06. Creencias del viejo paradigma. 07. Otras dificultades para transformar la educación. 08. El papel de la administración educativa. 09. ¿Investigación aplicada en educación? II. Una nueva mirada al sector. 10. Educación y economía. 11. La educación como un sector económico de peso. 12. La gratuidad de la educación. 13. Exigencia y confianza de la sociedad hacia la educación. 14. Rendimiento de cuentas y transparencia. 15. La observación, la sistematización y la evaluación al servicio de la innovación. 16. Escuela y empresa. III. Una nueva mirada a la escuela. 17. Las escuelas en red permiten el cambio profundo. 18. El liderazgo pedagógico. 19. Liderazgo adaptativo y gobernanza en red. 20. El proyecto educativo propio. 21. La educación es una tarea compartida. 22. Los alumnos. 23. Los educadores. 24. Las familias y la escuela. 25. La renovación de los profesionales de la educación. 26. Maestros y profesores. 27. Cambio sistémico. 28. El currículo. 29. Trabajo por competencias. 30. Una apuesta por la educación infantil y primaria. 31. La formación profesional que necesitamos. IV. Una nueva mirada a la persona. 32. La persona y la educación integral. 33. Interioridad y espiritualidad. 34. La metodología hacia la educación integral. 35. Neurociencia e inteligencias múltiples. 36. Fracaso escolar vs fracaso vital. 37. Vivir plenamente en el siglo XXI. 38. El camino del cambio ya es también el proyecto. 39. Una nueva épica para la educación. 40. La utopía.