Telecolaboración jesuita: la colaboración virtual, generosa y recíproca que da vida al Intercampus Virtual AUSJAL

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Detalles


Título
Telecolaboración jesuita: la colaboración virtual, generosa y recíproca que da vida al Intercampus Virtual AUSJAL
Tipo de contenido
Artículo
Lenguaje
Español
Descripción

Por Óscar Nájera Ramos, Francisco Urrutia de la Torre y Rafael Chavarría Pérez. La Telecolaboración jesuita aporta significativamente a la identidad de las instituciones y actores involucrados al fortalecer su misión compartida en clave ignaciana. Al promover la colaboración, el reconocimiento de la diversidad, la solidaridad y el trabajo en red, estas instituciones consolidan una identidad basada en valores de inclusión, justicia social y compromiso comunitario. La participación en plataformas como el Intercampus Virtual AUSJAL permite a las universidades reafirmar su pertenencia a una comunidad educativa global con un carácter solidario, fomentando el sentido de misión, la innovación pedagógica y la construcción de comunidades de aprendizaje en línea que reflejan y amplifican su identidad ignaciana. Además, la colaboración en estas redes contribuye a que cada institución exprese su riqueza particular, enriqueciendo su perfil institucional y fortaleciendo su compromiso con la misión jesuita en la educación superior actual.  

Niveles Educativos
Título de la revista
BEST PRACTICES IN JESUIT HIGHER EDUCATION · ISSUE 6.1
Fecha de publicación
2026