Aplicación del pensamiento de diseño en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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Detalles


Título
Aplicación del pensamiento de diseño en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Tipo de contenido
Fascículo / Folleto
Lenguaje
Español
Descripción

Por Mónica Sulecio de Álvarez. Este fascículo está dedicado a aquellos docentes innovadores, que buscan convertir los diversos problemas y desafíos en oportunidades de aprendizaje. El Aprendizaje basado en el diseño es una metodología activa que favorece laresolución de problemas reales, centrada en las necesidades del ser humano y aplicando la forma de pensamiento y de trabajo para diseñar desde un producto, servicio, proceso, hasta una estrategia o sistema, en cualquier disciplina. La importancia de su aplicación radica en armonizar situaciones de convergencia y divergencia, afianzando el pensamiento crítico en la evaluación y evolución de alternativas para la solución de problemas y toma de decisiones asertivas; y valorando el pensamiento visual al explorar, crear, maniobrar, relacionar y compartir ideas de forma innovadora, imaginativa e intuitiva, para comprender y explicar la realidad, recuperando así nuestra capacidad innata de representación visual.

Niveles Educativos
Editor / Publicador
Universidad Rafael Landívar - CEAT
Fecha de publicación
2022