Por Mgtr. Sabrina Guerra de Chuy. Este fascículo presenta la metodología de aprendizaje basado en equipos, también conocida como TBL por sus siglas en inglés (Team Based Learning). Esta metodología fomenta el trabajo colaborativo de los estudiantes y los convierte en protagonistas de su propio aprendizaje al participar de forma comprometida y responsable. En este sentido, el docente adquiere el rol de facilitador, guía y mediador de los aprendizajes, proporcionando materiales de estudio y actividades orientadas a promover la participación, la reflexión y el desarrollo del pensamiento crítico. En el fascículo se describen los roles clave tanto del estudiante como del educador. Asímismo, se abordan aspectos importantes para la planificación e implementación de esta metodología en el entorno educativo, con el fin de fomentar su aplicación práctica y efectiva. En última instancia, el fascículo ofrece una opción metodológica innovadora para los educadores landivarianos que deseen innovar y aplicar enfoques que promueven el desarrollo de aprendizajes significativos en sus estudiantes.