En este artículo, la autora da respuesta a la pregunta ¿Cómo cultivar la creatividad aunada a la esperanza, la valentía y el liderazgo, para transformar la educación conforme las propuestas del PEG?, mediante el ejemplo de una experiencia pedagógica innovadora con alumnos de 7mo básica de la UEBJavier, orientada a crear conciencia sobre el uso responsable de la energía y la importancia de recurrir a las energías renovables. A la pregunta ¿Cómo podemos ser más creativos para educar mejor a nuestros estudiantes y formar educadores comprometidos? la autora reflexiona sobre la necesidad de abrazar una educación que responda a los desafíos y necesidades del presente y del futuro, que fomente la curiosidad, la creatividad y el compromiso social.