Educar para la fe desde la identidad católica/jesuita El enfoque mistagógico de Ignacio enfatiza la importancia de la experiencia personal, la reflexión y la guía espiritual en la búsqueda de la fe y el crecimiento espiritual, con atención a la formación de las subjetividades que conecten a las personas con la realidad, el respeto a las religiosidades, con espacios de diálogo entre fe y cultura, entre fe y razón, con vistas a la transformación del mundo. Desde la perspectiva de la humanización, educar presupone diálogo, respeto, apertura a nuevas formas de comunicación y pensamiento, conscientes de la influencia cultural de la tecnociencia que, en algunos contextos, eclipsa la fe, exigiendo a nuestros educadores y alumnos un discernimiento para superar actitudes ideológicas disociadas, dogmáticas y reduccionistas, buscando desarrollar una comprensión más profunda del significado de la fe en la vida cotidiana, así como fomentar el cuestionamiento, la reflexión y la búsqueda de significado espiritual en nuestro proyecto de vida.