Presenta la experiencia de elaboración de un Plan de Mejora para fortalecer la educación rural básica en el centro educativo Sagrado Corazón de Jesús, de Fe y Alegría Ecuador, con enfoque agroecológico, agroindustrial, ecoturístico, de emprendimiento y de "desarrollo endógeno", con un currículo contextualizado de cara a la realidad socioeconómica y las características de la población del Valle del Sade. La implementación de la matriz curricular se desarrolla utilizando la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), planificados y evaluados por el equipo docente como comunidad a partir de un diálogo de saberes. Se describen los 7 proyectos en ejecución con una reflexión final sobre los aprendizajes, avances y dificultades de esta experiencia innovadora.