Haciendo Historia a través del Lapbook

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Detalles


Título
Haciendo Historia a través del Lapbook
Tipo de contenido
Artículo
Lenguaje
Español
Descripción

La Unidad Educativa Javier, como parte de la red de colegios jesuitas, busca precisamente eso, que sean nuestros estudiantes los gestores de su propio aprendizaje a través de la aplicación de las metodologías activas, llámese aprendizaje basado en proyectos, clase invertida, aprendizaje cooperativo, gamificación, etc. Es precisamente en esta última metodología o herramienta de aprendizaje llamada Lapbook, aplicada a la enseñanza de la Historia, en la que se basa el presente artículo. La herramienta consiste en que cada estudiante o un grupo de estudiantes trabaje sobre una cartulina (con una medida entregada por el docente) y plasme en ella aspectos relevantes tratados en la clase sobre la importancia y legado de la civilización egipcia al mundo. Se usó esta herramienta para fijar lo aprendido.

Niveles Educativos
Editor / Publicador
Centro Virtual de Pedagogía Ignaciana -CPAL
Título de la revista
Boletín del CVPI Febrero 2024
Fecha de publicación
2024