Ensino jurídico na pandemia: Desafios e possibilidades a partir da Pedagogia Inaciana e de relatos de experiências docentes

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Detalles


Título
Ensino jurídico na pandemia: Desafios e possibilidades a partir da Pedagogia Inaciana e de relatos de experiências docentes
Tipo de contenido
Artículo
Lenguaje
Portugués
Descripción

Àgueda Bichels, Raquel von Hohendorff, Wilson Engelmann. Inspirados na proposta da Pedagogia Inaciana, enquanto promotora da formação integral voltada para a cidadania global e o direito universal a uma educação de qualidade, os docentes objetivam  com este artigo apresentar três relatos de casos, três reinvenções, com diferentes atividades acadêmicas, mas com o mesmo desafio: envolver os alunos, estimulando-os a assumir o papel de protagonistas na construção de seu conhecimento, em um contexto de pandemia, de ensino remoto emergencial (em 2020/1) e depois em um contexto de ensino híbrido.

 

Editor / Publicador
Centro Virtual de Pedagogía Ignaciana -CPAL
Título de la revista
Boletin del CVPI, Junio 2023
Fecha de publicación
2023