Contemplación de la Encarnación: Una clave Ignaciana para una mediación pedagógica inculturada

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Detalles


Título
Contemplación de la Encarnación: Una clave Ignaciana para una mediación pedagógica inculturada
Tipo de contenido
Artículo
Lenguaje
Español
Descripción

Explica que los procesos formativos se producen en una dinámica de interrelación de comprensiones del entorno y valores existenciales entre educadores y estudiantes, con una intencionalidad que, en la educación jesuita, debe estar enriquecida por un proceso de inculturación del educador-mediador. Propone una lectura desde la “Contemplación de la Encarnación” (Ej 101-109) enfatizando las actitudes a potenciar en los educadores para reconocer la propia cultura y la de la realidad de los estudiantes donde media el aprendizaje (aculturación), sentirla (escucha) y responder creativamente a sus necesidades (transformación).

Niveles Educativos
Editor / Publicador
Centro Virtual de Pedagogía Ignaciana -CPAL
Título de la revista
Boletin del CVPI, Abril 2023
Fecha de publicación
2023