Por Odalis García Giménez, Docente de Biología de la Unidad Educativa Javier, Ecuador. El presente artículo se enmarca en la línea de “Experiencias de formación de estudiantes para el ejercicio de liderazgo orientado al servicio ciudadano y la transformación social”. Se trata de una puesta en escena de propuestas ecológicas realizadas por estudiantes de 3ro de bachillerato general en la Unidad Educativa Javier (Guayaquil, Ecuador), con el objetivo de promover la transformación de una parte de su entorno cercano, en ambientes cónsonos con una realidad más sostenible y justa. Como docente buscaba hacer explícita la necesidad que tenemos de formar jóvenes que, de manera libre y voluntaria, luchen por la construcción de un mundo más justo, más equilibrado; un mundo donde todos tenemos la responsabilidad de velar por el otro y de cuidar de todas sus formas de vida, de Ser ciudadanos del mundo.