Por Fernando M. Reimers y Renato Opertti. Ahora es el momento de aprender de la innumerable cantidad de innovaciones que permitieron la continuidad de la enseñanza en todo el mundo porque ofrecen un terreno fértil para la transformación educativa, con el fin de alcanzar promesas incumplidas y visualizar un futuro más justo, pacífico y sostenible. Este libro, por lo tanto, llega en un momento crucial y oportuno en que la Comisión Internacional sobre los Futuros de la Educación de la UNESCO lanza su informe insignia Reimaginar nuestros futuros juntos: un nuevo contrato social para la educación. Expone un amplio repertorio de innovaciones localestransformadoras y con la mirada puesta en el futuro, conducidas por diferentes actores del campo educativo, comunidades educativas, organizaciones civiles e internacionales que respondieron con determinación, apertura y riqueza programática a los desafíos que impuso la pandemia.