Escrito por Julival Alves da Silva e Maria Margareth Rodrigues dos Santos. Neste texto, apresentam brevemente a concepção, ilustrações de práticas e os principais desafios enfrentados na experiência de educação inclusiva desenvolvida pelo Colégio São Francisco de Sales - Diocesano, como uma marca característica de sua presença histórica em Teresina (Brazil) e na Companhia de Jesus, que veio sendo sistematizada e potencializada especialmente ao longo dos últimos 20 anos.