La educación religiosa escolar en el siglo XXI: una respuesta formativa ante los nuevos escenarios

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Título
La educación religiosa escolar en el siglo XXI: una respuesta formativa ante los nuevos escenarios
Tipo de contenido
Artículo
Lenguaje
Español
Descripción

El contexto social, cultural, educativo, religioso y eclesial vivido en estos primeros veinte años del nuevo siglo permite vislumbrar nuevos acentos que la educación religiosa escolar debe asumir para ser un proceso formativo significativo y pertinente en AméricaLatina y el Caribe. De la mera transmisión de contenidos doctrinales y morales de una determinada confesión religiosa, debe pasar a promover la sana convivencia y el compromiso social, la valoración de la persona, el crecimiento holístico, el diálogo interreligioso y la asunción de nuevos lenguajes que permitan a la persona entrar en contacto con lo trascendente. Analiza el escenario social, cultural, educativo, religioso y eclesial para enumerar las característica de la ERE que se esperan en esos escenarios.

Niveles Educativos
Título de la revista
Revista de Educación Religiosa
Volumen
Volumen II , Nº1, 2020
Fecha de publicación
2020