Visión práctica de una perspectiva innovadora en una universidad de la AUSJAL

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Detalles


Título
Visión práctica de una perspectiva innovadora en una universidad de la AUSJAL
Tipo de contenido
Artículo
Lenguaje
Español
Descripción

Artículo preparado por Enric Dachs Roig. Presenta al  “Instituto de Diseño e Innovación Tecnológica – Dr. Carlos Escandón Domínguez S.J.” (IDIT) de la Universidad Iberoamericana Puebla (México), como un ecosistema de innovación abierta que a través de tecnología de punta desarrolla soluciones innovadoras para empresas, gobierno y comunidades, apoyando así la formación de los estudiantes de Ibero Puebla con proyectos aplicados. Aspectos desarrollados: Principios fundacionales y estratégicos … que ayudan a entendernos. Una perspectiva pedagógica polifacética: De la no-territorialidad a la transversalidad; Del “saber” al “saber hacer”, o del “aprender” al “aprender haciendo”; Aprender en contacto con la realidad; El emprendimiento como enfoque pedagógico. 

Niveles Educativos
Editor / Publicador
Centro Virtual de Pedagogía Ignaciana -CPAL
Fecha de publicación
2022