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Detalles


Título
Educación Personalizada. Desafíos y Perspectivas.
Tipo de contenido
Libro
Lenguaje
Español
Descripción

Prólogo de Álvaro Vélez Escobar, SJ. Capítulo I: El proyecto pedagógico de Pierre Faure: La persona y la comunidad. Pierre Faure: Obra y contexto.  La trayectoria del educador. Bases del proyecto. Las convicciones de Pierre Faure. Identidad del proyecto.  Configuración de la enseñanza Personalizada y Comunitaria. Instrumentos del trabajo personalizado. Momentos didácticos. Papel y actitudes del profesor personalizador. Actitudes en la educación personalizada. Organización del ambiente escolar. Capítulo II: El proyecto de Pierre Faure desde el punto de vista de actores e investigadores. Principales factores de expansión. Consideración teórica sobre el proyecto de Pierre Faure. Novedad de la contribución. Principales contribuciones. Capítulo III: Viabilidad actual del proyecto Faureano: La marca de la Ratio Studiorum en el proyecto faureano. Elementos para la epistemología del proyecto faureano. Persona y comunidad: constante interrelación. Aplicación del proyecto faureano: diálogo con la contemporaneidad. Correcta aplicación de los instrumentos de trabajo. Papel, formación y supervisión del profesor. Coherencia en la organización escolar. Implicación participativa de los segmentos. Conclusión. Bibliografía consultada y citada.

Niveles Educativos
Editor / Publicador
Edicoes Loyola.
País
Brasil
Ciudad
Sao Paulo
Fecha de publicación
2002