Presentación. Ecología y comunidad: el camino para una mejor reconstrucción (Ecojesuit). Caminar juntos, remar a contra corriente. Procesos de mediano plazo de la Iniciativa Federativa “Ecología Integral y Panamazonia”, 2021-2023 (Irma Mariño). La conciencia ecológica de estudiantes del Colegio Anchieta de Nova Friburgo en el proceso pedagógico alterado por la pandemia (Angélica Engel/Catarin a Maria Wermelinger). Propuesta de conciencia ecológica para los colegios FLACSI: una iniciativa de red que toma fuerza durante la pandemia (Jimena Castro Mejía). Integración y convergencia. Desafíos de la red de Homólogos de Ambiente y Sustentabilidad de AUSJAL (Joaquín Benítez). Ecología Integral y Justicia Socioambiental en territorios de América Latina y El Caribe (Grupo de Homólogos en Ecología Integral Red de Centros Sociales-CPAL). El agua está más segura en manos de las comunidades (Pedro Antonio Ojeda Pinta). Intensificación de los extractivismos en la amazonia boliviana (Carmelo Peralta Rivero). Consumiendo el buen vivir. Impacto de la pandemia en las comunidades indígenas y rivereñas de la amazonia en la triple frontera de Colombia, Brasil y Perú (Hno Rodrigo Castells SJ). La “casa común” nos demanda solidaridad (Ingrid Jiménez/Piero Trepiccione). Una red de radios que se va tejiendo desde el cuidado de la vida (Alexander Medina).