Educação Jesuítica: aprendizagem integral, sujeito e contemporaneidade : tematizando práticas e experiências significativas

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Detalles


Título
Educação Jesuítica: aprendizagem integral, sujeito e contemporaneidade : tematizando práticas e experiências significativas
Tipo de contenido
Libro
Lenguaje
Portugués
Descripción

Tematizando práticas e experiências significativas. Compilação de trabalhos de conclusão de curso apresentados por profissionais doColégio Anchieta como requisito parcial para aprovação no curso de Especialização em Educação Jesuítica, da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS, 2018. ORGANIZAÇÃO: Dário Schneider. Prefácio.  Adriana Fantin: Educação Integral no Colégio Anchieta: Um Novo Sujeito para Novos Tempos. Adriane Balzaretti Caldas: Avaliação da Aprendizagem: Relação entre o Design Cognitivo e Tecnologias e a Educação Integral. Andressa da Costa Ferreira: Ações Solidárias e Aprendizagem Integral: Percepções e Sentimentos de Alunos Que Vivenciam a Experiência do Voluntariado Durante a Formação Escolar. Joelene de Oliveira de Lima: Tecnologias da Inteligência para um Projeto Educativo Comum. Marcio Longhi: Educação Integral - Tradição, Inovação e Avaliação na Perspectiva da Espiritualidade e Pedagogia Inaciana. Renata da Silva Marques: “Show Musical Anchieta”: Espaço de Formação Integral. Rosanita Moschini Vargas: Perspectivas para os Processos Inclusivos no Colégio Anchieta. Sidonia Martello: Estudo de Caso: O Processo de Fidelização de Alunos do Colégio Anchieta.

Editor / Publicador
Colégio Anchieta,
País
Brasil
Ciudad
Porto Alegre
Fecha de publicación
2019