Descripción
Debemos reconocer el poder creativo, reconciliador y liberador de nuestra narrativa de la "fe" y resistirnos a adoptar o absorber las renarraciones distorsionantes que se nos imponen. Propongo considerar seis áreas que afectan a la vida de la escuela y a nuestra misión educativa colectiva. 1: Mirar la escuela y la misión desde la perspectiva de la fe. 2: La vida de fe y la comunidad de fe. 3: El testimonio y el desafío de la fe. 4: Vivir la fe en un contexto multicultural y multirreligioso. 5: La fe en el liderazgo. 6: La vida espiritual de la escuela: La escuela del Espíritu, la escuela de Cristo