Descripción
Nos lleva de la mano en un recorrido por los principales planteamientos sobre el PEG, al tiempo que nos invita a seguir un proceso de sensibilización, concientización, interpelación, mobilización y verificación, para ese viaje de re-construcción educativa. Su escrito, a modo de guía de trabajo, contiene preguntas en cada etapa, para orientar la participación de los educadores, directivos, familias, estudiantes, etc., en dicho recorrido.