Descripción
Enseñar y aprender en línea: superando
la distancia social (Albert Sangrà). Diseño de cursos online (Lourdes Guàrdia). Claves para una evaluación en línea ( Nati Cabrera y Maite Fernández-Ferrer). E-actividades para un aprendizaje activo (Marcelo Maina). Herramientas y recursos imprescindibles
para la docencia no presencial (Marc Romero). Cinco estrategias clave para la docencia
en línea (Teresa Romeu). La mediación pedagógica y tecnológica para el desarrollo de competencias (Antoni Badia). Menos es más: menos correcciones y más feedback para aprender (Teresa Guasch y Anna Espasa). Generar actitudes digitales críticas en el alumnado (Juliana E. Raffaghelli). La colaboración en red para docentes y para estudiantes (Montse Guitert), Hacia modelos de presencialidad discontinua o intermitente
(Albert Sangrà)