Covid-19: ¿Punto sin retorno de la digitalización de la educación?

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Título
Covid-19: ¿Punto sin retorno de la digitalización de la educación?
Tipo de contenido
Artículo
Lenguaje
Español
Descripción
Son muchas las razones que, a día de hoy, hacen pensar que la posibilidad y la deseabilidad de una informatización de la educación es más que cuestionable. La más presente en el debate público, y que más evidentemente conecta con la problemática de la desigualdad, es la apertura de una «brecha virtual». ¿Cómo puede mantenerse el espíritu democrático e igualitario de nuestras escuelas públicas si el acceso a equipos informáticos, conexiones de alta velocidad, etc. se convierten en mediadoras de la experiencia educativa?
Niveles Educativos
Título de la revista
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 2020, 9(3e).
Fecha de publicación
2020