Descripción
PRESENTACIÓN. Introducción. I. TRADICIÓN. 1. Objetivos de la educación jesuita. 2. Hitos de la tradición educativa. Nuestros colegios hoy y mañana (1980). Características de la educación de la Compañía de Jesús. (1986). Pedagogía Ignaciana. Una propuesta práctica (1993). Colegios Jesuitas. Una tradición viva en el siglo XXI. Un ejercicio continuo de discernimiento (2019). Desafíos del P. General a los Delegados de Educación (2017). Preferencias Apostólicas Universales (2019). Coloquio de Directores - Boston, Estados Unidos (2012). Seminario Internacional sobre Pedagogía y Espiritualidad Ignacianas– SIPEI (2014). Congreso de los Delegados de Educación-JESEDU (2017). Proyecto Educativo Común de la CPAL (2005). Derecho universal a una Educación de Calidad (2019). Projeto Educativo Comum do Brasil (2016).
II. ACTUALIZACIÓN. 1. ¿Tradición versus o con actualización?. 2. Llamadas para la actualización. 3. Sentido del cambio . 4. Desafíos y compromisos. Reconfiguración sistémica. Reorganización Curricular. Ambiente Escolar. Trabajo en red y con tecnología. Innovaciones en curso. Consideraciones finales. Bibliografía
Evento
Conferencia virtual a los educadores del Colégio Medianeira (Curitiba, Brasil) y de la Rede Jesuíta de Educação Básica do Brasil, el 29/07/2020