La educación frente al Covid-19. Propuestas para impulsar el derecho a la educación durante la emergencia

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Título
La educación frente al Covid-19. Propuestas para impulsar el derecho a la educación durante la emergencia
Tipo de contenido
Informe / Reporte
Lenguaje
Español
Descripción
Salvar la educación: En este contexto de pandemia global es importante destacar que la prioridad no es cómo salvar el curso, sino cómo salvar el derecho a la educación e incluso, conectando con la esencia de la misión educativa: cómo contribuimos a frenar el impacto de esta crisis desde la educación, desde cada escuela y desde cada aula. Adoptar un enfoque de emergencia. Hacer frente a la emergencia educativa. Al mismo tiempo que hacemos frente a las cuestiones más prioritarias de esta emergencia, tenemos que preocuparnos (y empezar a ocuparnos) por las próximas fases de la crisis y el riesgo de que afecten a algunos de los niños, niñas, adolescentes y familias más vulnerables del mundo, incluidos quienes se han visto desarraigados de sus hogares, aquellos que viven en comunidades marginadas y los que viven en países con limitaciones de acceso a servicios de salud y sociales. Se deben hacer esfuerzos adicionales para proteger a los más vulnerables, independientemente de dónde se encuentren, su estado legal,origen o condición. Propuestas para impulsar el derecho a la educación durante la emergencia.
Autor
Niveles Educativos
Fecha de publicación
2020