Descripción
Neste ensaio, pe. Denora fornece orientação sobre como interpretar o ensino à distância no âmbito da pedagogia inaciana, com atenção especial aos professores que foram empurrados sem aviso prévio para as novas e desconhecidas dimensões de “fazer escola”, e com profunda atenção dedicada aos alunos, ao seu interior. vidas e seu crescimento.