Descripción
En este ensayo el p. Denora brinda orientación sobre cómo interpretar el aprendizaje a distancia en el marco de la pedagogía ignaciana, con especial atención a los docentes que han sido empujados sin previo aviso hacia nuevas y desconocidas dimensiones de "hacer escuela", y con una profunda atención dedicada a los estudiantes, a su interior. vidas y su crecimiento.