Descripción
Momento em que as atividades de graduação e pós-graduação estavam no momento do encerramento. Tempo que levou para mudar a estratégia de aulas presenciais para aulas à distância. Ações que realizaram para sua preparação. Estratégias pedagógicas para trabalhar com
os alunos. Recursos e meios de TIC em uso. Limitações para alcançar os alunos on-line e como resolvê-los. Dificuldades que os professores enfrentam e como eles os apoiam. Gestão de planos de estudo e avaliação da aprendizagem. Ações da Pastoral. Outras ações em face da crise. Aspectos da resposta da instituição que poderiam ser assumidos como inovações ou para reforçar / melhorar o ensino em sala de aula.