Descripción
El estudio de caso que se desarrollará en esta investigación tiene como finalidad en
primer lugar, evaluar el logro en el perfil de egreso de la Licenciatura en Diseño
industrial Plan 2004, que en lo sucesivo se denominará LDI, así como probar un modelo
de evaluación con el objetivo de identificar su pertinencia para la valoración de
programas de formación por competencias profesionales; a partir de lo cual se
presenta una propuesta de Modelo para la evaluación de competencias profesionales. El problema que se presenta en esta investigación es determinar si la implementación
del Plan de estudios de la LDI ha contribuido a lograr que los futuros egresados
cuenten con las competencias profesionales descritas en el perfil poniendo especial
atención en cinco aspectos: enfoque innovador, visión prospectiva, visión sistémica,
enfoque estratégico y competitivo y visión de la sustentabilidad; dado que son éstos
los que marcan el cambio de paradigma del Plan Santa Fe II al 2004.