Descripción
El documento recoge los hallazgos más significativos que en materia de educación para la participación ciudadana con jóvenes resultan de una investigación realizada en Euskadi y en Colombia en 2018 y 2019. Este estudio surge de una necesidad sentida por ALBOAN de ampliar su conocimiento sobre cuáles son y cómo se fortalecen las capacidades que intervienen en los procesos de participación
ciudadana, en los ámbitos de la educación
formal y no formal. Este documento se estructura en dos grandes secciones que se nutren tanto de una revisión de la literatura como de las entrevistas realizadas. En la primera sección se presenta tanto la conceptualización de lo que entendemos por
participación ciudadana de las personas jóvenes, como las posibilidades para su fomento y desarrollo desde la educación, y en la segunda presentamos el Mapa de Capacidades.