Descripción
O presente trabalho pretende destacar os principais elementos do ‘modo pedagógico de Paris’ que no século XVI marcou tão profundamente a formação da primeira geração de estudantes jesuítas que foi assumido como padrão para as instituições educativas da Companhia de Jesus. Passo seguinte será mostrar que as notas principais do modo de Paris permanecem presentes e inspiradoras nas orientações pedagógicas atuais do trabalho educativo que a Ordem dos Jesuítas dirige ou apoia.