Aulas de acompañamiento personalizado basadas en estilos de aprendizaje

Impacto de propuestasFormación de alumnosProcesos pedagógicosExperiencias con PPI
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Detalles


Título
Aulas de acompañamiento personalizado basadas en estilos de aprendizaje
Tipo de contenido
Informe / Reporte
Lenguaje
Español
Descripción
Estrategias didácticas innovadoras, desarrolladoras y diversificadas para el área de Ciencias Naturales. Una experiencia aplicando principios pedagógicos ignacianos y el PPI, realizada en el Colegio San Calixto de la ciudad de La Paz, Bolivia, con estudiantes de educación secundaria.
Niveles Educativos
Fecha de publicación
2013