Temática: Evaluación
Cómo realizar búsquedas avanzadas
Hacer seguimiento, nuestro reto (Revista: Calidad)
2010

El seguimiento se define como una actividad continua que provee información sobre el progreso de las líneas de acción presentadas en el plan de mejora,...

| Fe y Alegría
Herramienta para la evaluación de rasgos de las obras - Provincia de Loyola
2010

Propósito. Instrucciones para la evaluación en la obra y para la evaluación de contraste. Los aspectos a evaluar. Descripción de los rasgos. Matriz de...

| Compañía de Jesús
Humanistic Education and Social Responsibility in Alumni from Jesuit Universities in Mexico. An Exploratory Study
2018

This text addresses the issue of humanistic education with an emphasis on social commitment and responsibility. It presents the results of the first...

| Patiño D., Hilda
Identidad y Pedagogía Ignaciana: aportaciones al currículo y a la investigación
2012

Texto preliminar trabajado por la Red de Homólogos de Educación de la AUSJAL. Contiene los siguientes artículos: Dimensiones de la Formación y Formación...

| AUSJAL
Ignatian Examen of Jesuit Education for the 21st Century: 2020 Vision
2013

This document has been designed to facilitate, support and guide Jesuit high school educators in planning for the future. Obviously, things will change...

| JSN - Norte América
Impactos de la educación jesuita en sus egresados: Selecciones Abril-Mayo 2020
2020

¿Sabemos cuáles son los impactos del modelo educativo de las universidades de la AUSJAL, de los colegios de la FLACSI y de los programas de Fe y Alegría...

| CVPI - Boletines
Implementación de un sistema de evaluación de la calidad de la investigación y el postgrado. Caso: PUCE-Ecuador
2018

El presente trabajo de investigación y desarrollo establece una propuesta de modelo de evaluación de la calidad de las actividades de investigación y...

| Acurio M.,Santiago
Indicadores cualitativos para la medición de la calidad en la educación
2013

Hugo Nelson Gómez-Sevilla, Vanessa Sánchez-Mendoza. La presente investigación muestra el proceso de diseño de un sistema de indicadores cualitativos...

| Varios autores- ver en la descripción
Indicadores cualitativos para la medición de la calidad en la educación
2013

Hugo Nelson Gómez-Sevilla y Vanessa Sánchez-Mendoza. La presente investigación muestra el proceso de diseño de un sistema de indicadores cualitativos...

| Varios autores- ver en la descripción
Indicadores de logro de las cualidades del perfil
2006

Cualidades a lograr: Capaz de tomar decisiones libres, responsables y autónomas. Capaz de un compromiso cristiano en su opción de vida al estilo de...

| ACODESI - Colombia
Indicadores para la evaluación del desempeño por competencias de los docentes, como herramienta para una educación de calidad en la PUCE
2012

Relacionar las exigencias que demanda un mundo más complejo y competitivo, con las competencias que requieren los Docentes de la Pontificia Universidad...

| Cevallos, Luis E.
Informe final de la evaluación de impacto de la experiencia piloto de la Nueva Etapa Intermedia (NEI)
2017

El Horitzó 2020: Marco general. Las experiencias piloto implantadas: MOPI, NEI, TQE. La Nueva Etapa Intermedia. Metodología e instrumentos de evaluación....

| Jesuites Educació
Informe final del proceso de autoevaluación de la responsabilidad social universitaria
2011

En estricta vinculación a la misión identitaria de las universidades de AUSJAL, la RSU se define como “la habilidad y efectividad de la universidad para...

| AUSJAL
Inovar em educação: um compromisso com a aprendizagem
2024

La inovação em educação parte da realidade e busca soluções criativas para desafios concretos. Mas não vale tudo ou qualquer coisa! Para que seja...

| Marins, Alexander
Instituciones y educadores que innovan: Selecciones Febrero 2024
2024

El P. Arturo Sosa S.J. ha insistido, en discursos y sus escritos, sobre el desafío de impulsar una cultura de innovación discernida y creativa en las...

| CVPI - Boletines
Instrumento de autoevaluación del maestro ignaciano
1996

Adaptación del instrumento en uso en St. Ignatius School, Cleveland, Ohio. Partes del cuestionario: Abierto al crecimiento, Competente profesional e...

| Sin Autor
Integrando el Paradigma Pedagógico Ignaciano en la educación en Ingeniería Química en Brasil
2024

Por Bruno Ramos y Ricardo Belchior Torres. Exploran metodologías de enseñanza innovadoras alineadas con el Paradigma Pedagógico Ignaciano, para catalizar...

| Varios autores- ver en la descripción
La calidad de la educación, ¿cómo se mide?
2020

Me parece que la calidad de la educación rebasa cualquier medida de tipo cuantitativo porque su marco de referencia es el desarrollo integral de la...

| Guzmán Anell, José
La evaluación como proceso formativo
2024

Para Fe y Alegría, Movimiento de Educación Popular y Promoción Social, la evaluación contempla la comprensión y el análisis reflexivo del aprendizaje, de...

| Santana, Estrella
La Evaluación en la Pedagogía Ignaciana
1998

Presupuesto para atender la evaluación. Infancia, adolescencia y adultez de la evaluación. Qué es la evaluación. La evaluación comparada con términos...

| Montero S.J., Jesús